《家长学校课程》

【课程名称】  

《警惕-孩子的心理求助信号！》

【课程时间】

2020.10.28

【课程对象】

小学生父母

【课程时长】

60分钟

【课程形式】

线下课程

【课程目的】

通过课程使父母

1.  了解不同阶段孩子的身心发展特征

2.  了解哪些类型的孩子和父母容易触发“童心问题“

3.  学会接收解码孩子发出的心理求助信号并帮助孩子走出”危机” “沼泽地”

课程大纲

一．     头脑风暴：我们最关注孩子的…

1.1排序家长的反馈

1.2因为焦虑所以关注

1.3 学龄孩子极端事件发生原因及背后的反思

二．知己知彼

2.1自测《对孩子的满意度》

2.2了解孩子的“材质”与风险的关联度

2.3 自检父母的“材质”与风险的触发度

三，警惕-孩子的心理求助信号！

3.1 案例剖析

3.2高风险孩子的类型和触发事件的等级

3.3 识别孩子心理求助的“暗号“与”明号”

四．父母如何面对“挑战”

4.1有效介入稀释风险技巧

4.2 陪伴孩子为他注入“心理疫苗”

4.3 稳定童心-牵手孩子走出心理“沼泽地”

五．课程寄语：父母干净-孩子上进！