2019年度田林一小主要党政干部述责述廉报告
田林一小 金晓红
2017年至2018年11月，我在光启小学担任副校长、副书记，2018年11月23日，我调任田林一小任校长、书记，这对于我来说，开启了人生新的篇章，角色的变换、责任的担当一度压得我喘不过气来，但是在田林一小良好的校园氛围中，我逐渐了解并融入到新的工作环境中。现汇报如下：
一、落实党建工作责任制
1. 深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在指导组的指导下，党支部带领全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实“两学一做”要求，抓实“三会一课”，有序安排“主题党日”活动，做到理论学习有收获，查摆问题有整改，志愿服务我先行，办好实事为大家。通过主题教育，增强了党员“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。
2. 切实落实“一岗双责”。作为党支部书记，我认真履行抓学校党建工作第一责任人职责。班子其他成员都是党员，在分管领域，大家不仅各自抓好分管的业务工作，还经常与其他党员、教工进行沟通，及时了解大家思想、学习、工作情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3. 加强师德师风建设。2019年是师德建设年，根据区师德建设重点工作任务安排，我校开展了以“站定新方位，担当新使命，当好引路人”为主题的师德师风大讨论系列活动，取得较好的成效。11月，在全校家长匿名师德问卷中，家长对教师师德的满意率为97.2%，无不满意。
4. 贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》、《党员教育管理工作条例》。2019年5月，党支部按期完成换届。党员每月按规定缴纳党费。2018年底至今，对田林一小的人事安排来说，是一场“大考”，全校在岗的46位教师中，有5位教师先后怀孕，1位老师病假，给学校正常的教育教学工作带来了很大的影响。在此过程中，我们的校级干部、中层干部、党员老师，勇挑重担，充分发挥了党员先锋模范作用，他们分别承担了其中一部分的教学任务，缓解了家长焦虑的情绪，使学校工作得以正常有序的开展。学校把发展党员工作作为加强党组织建设的重要措施， “按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，今年11月，发展王明昊同志为入党积极分子。
二、抓实意识形态工作责任制
1. 党支部把党的意识形态工作纳入本单位党的建设工作重要内容，逐步制定、完善相关工作制度。能做到定期分析本单位意识形态领域情况，有效维护意识形态安全，无重大事故发生。
2. 学校以“同一家园，同一梦想”为办学思想，将“铿锵人生 鼓舞飞扬”的目标融入到“五育”教育，通过丰富多彩的主题活动，落实关注学生体验实践，着力培养“忠诚 热情 奋进 和谐 快乐”的阳光小学子，取得一定成效。2019年《徐汇少先队巡礼No.18/上海市徐汇区田林第一小学》刊登于在“青春徐汇”公众号。
3. 加强党建带团建工作的领导和指导，注重发挥团支部“自我教育，自我管理”的作用。由团支部牵头，开展的青年教师沙龙活动形式多样，内容接地气，不仅增强了青年教师工作活力，更是帮助青年教师进一步端正教育思想，寻求更好的教育方法。
三、落实全面从严治党责任和中央八项规定精神
1. 学校贯彻落实中央八项规定精神，严防工作中出现形式主义、官僚主义。严格执行“三公”经费相关制度，建立了本单位相关内控管理制度。能规范执行财务管理规定，本单位无查实的违反中央八项规定精神问题。
2. 能严肃执行民主集中制，严格执行“三重一大”制度，并能做到党员“三先”。
3. 能严格依法治校，本学期完成依法治校达标校的申报工作。
4. 梳理、制定好各重要岗位的廉政风险点，定期开展岗位廉政风险防控、排摸工作，做到防患于未然。
5. 对党员、干部苗头性、倾向性问题及时提醒谈话，做到抓早抓小。学校加强护导、卫生、午会课、广播操等管理，营造了老师们专时专用，防微杜渐的良好氛围。
6. 学校深入开展廉洁文化建设，加大工作宣传力度，促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁诚信。学校组织教师重点学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并分组讨论遵守《十项准则》中教师可能会发生的风险点，让教师通过自身经历的反思，明确什么能做，什么不能做。在此基础上，党支部开展了“讲规范话 行规范事”的主题党日活动，进一步细化教师日常工作中易违反师德规范的风险点，对教师的日常行为有了进一步的警示作用。教代会上，群策群力的《田林一小教师公约》全票通过。
四、个人履责、廉洁自律情况廉洁
作为一名党员领导干部，我始终严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律有关规定，认真贯彻落实中央“八项规定”， 严格按照各项规章制度办事，时刻做到自重、自省、自警、自励，以良好的党员领导干部形象做出表率。自担任校长、书记以来，我始终坚持公道正派、心胸坦荡的做人原则，并带领班子成员自觉遵守廉洁自律规定。
五、存在的问题与不足
来到田林一小已经一年了，对于学校的管理流程我已经基本熟悉，但是对于学校的规划思考还不够深入，青年教师、骨干教师的培养目标和梯队建设规划还不够清晰，学校的后备中层干部人才培养还处于空白状态等。
2020年，我将秉承着“脚要勤，脑要转，嘴要讲”的工作态度，更加紧密团结领导班子成员，通过座谈、问卷等方式进一步了解教师群体在专业发展上的需求，通过各项规章制度的修订完善，推动田林一小可持续发展。
2019年12月
