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田林一小中心组学习制度
作者(来源):[暂无]    发布时间:2021-11-08

田林一小中心组学习制度

一、学习目的

严肃党内政治生活、强化党性修养,加强学校领导班子思想政治建设,提高党的执政能力和领导水平。

二、学习对象

参加中心组学习的对象为:校级干部、学校中层、党支部委员。

三、学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育思想。

2.党章党规党纪和党的基本知识。

3.党的路线、方针、政策和决议。

4.国家法律法规。

5.社会主义核心价值观。

6.党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

7.推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

8.改革发展实践中的重点、难点问题。

9.党中央、国务院和市委、市政府以及教育部、市教卫党委、市教委、区委、区政府关于教育工作的部署安排和重要指示。

10.党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

四、学习时间

    每两周学习一次。

五、学习形式

坚持集体学习研讨和个人自学相结合,原著研读与辅导报告相结合,组内学习与联组学习相结合,理论学习与专题调研相结合。充分利用新媒体平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

六、学习要求

1.学校党支部要结合学校领导班子自身建设的需要,定期制定系统的学习计划,明确具体要求。

2.每次集中学习要主题明确,精心准备,确保达到预期效果。

3.中心组所有成员均需按时集中学习,并建立考勤制度。

4.学习讨论应名符其实,认真记录,积极发言,不得以研究工作代替学习。

七、预期效果

1.要把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来,落实立德树人根本任务,深化教育改革,加快推进教育现代化,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.要坚持办学的正确政治方向,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。

3.要建设高素质教师队伍,按照总书记对教师“有理想信念、有道德情操,有扎实学识、有仁爱之心”以及“四个引路人”、“四个相统一”的期望和要求,坚持教育者先受教育,加强师德师风建设,着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

 

 

 

中共上海市徐汇区田林第一小学支部委员会

2019年6月(修订)

 



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