近日，由田林一小组织，爱菊小学、教科院实小、世外小学、康外小学、徐教院附小和华理大附小共同参与的组团式德育项目第二次推进会在田林一小开展，本次活动还邀请了七所学校的校家委会的家长代表一同参加。
推进活动先有田林一小的周教导向家长代表们简单介绍了《徐汇中小学组团式德育项目建设》的意义，传达了徐汇区教育学院德研室的主任秦红老师对本项目组开展的建议。秦主任强调组团式德育项目既然是为进一步实施上海市“一体化构建大中小学德育内容体系和工作体系”的综合改革项目，那么就要把德育内容（政治认同、国家意识、文化自信、公民人格）体系串连起来。通过团队合力，能突出核心价值观，将共性的资源、共性的经验，通过“一体化”构建，可以向全市推广。
在这次推进会上，七所学校的家委会代表也结合本校学生家长特点，围绕自己学校在家委会工作方面的经验做法、问题困惑进行了交流。与会的家长们坦诚布公，从自己的体验出发，一起探讨孩子们的教育问题，并梳理出目前家长们最困惑关注的6个共性问题。同时，家长代表们也对《探索学校、家庭、社会三位一体育人机制》这一组团式德育项目的成立表示认可，也希望通过此项目的推进能多举措、多渠道创新家校教育的途径，着力构建新型的家校关系，促进家校共育和谐发展。
每次的推进交流会气氛都融洽、和谐而热烈。每次的组团式活动大家博采众长，并不余遗力地为这个项目组的建设出谋划策。
