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年度总结
作者(来源):周兰蓉    发布时间:2013-11-11

都说时光如梭,转眼2012年的工作又接近尾声了,现就这一年来的工作作简要汇报。

一、  政治素质

热爱党的教育事业,认真参加政治学习,认真学习有关文件,如:十八大报告、《工作重在尽职》、《师爱之路》等,并能结合学习情况完成学习体会;工作中严格执行《教师职业道德规范》,做到以身作则,尊重学生的人格。下半年,我参加了市普教所组织的“新媒体与家庭互动”研修班。通过讲座、交流等学习,让我认识到要开展好学校的家庭教育活动是一件非常繁琐、不易的事。促动我要精心思考学校的这块工作,继续设计开展好家校工作。

二、岗位履职

1、以师德师风建设为中心,加强班主任专业化发展

德育是学校工作的核心,每学期我都能按要求认真制定德育工作计划,并按计划开展工作。在班主任例会上,除布置工作外,还组织班主任学习有关文件,通过班主任一得交流,促进相互学习,提高业务能力。

2、结合校庆,开展系列活动。

今年是学校的“九十”周年校庆活动,学校的德育活动主要活动围绕校庆开展。首先抓好校园环境建设,营造教育氛围。做到校容整洁、教室整洁,进一步完善校园的自然、文化环境;落实各班的教室环境布置,使教室的环境在精心布置的基础上,体现教育的功能。其次,与各条快负责老师一起开展好每个月的主题教育月活动,让我们的学生在特色活动中实践体验。虽然活动的设计和安排有我们德育领导小组商量决定,但是我感觉到每个活动的正常开展,更主要的是离不开各块教师的大力支持和配合,同时发挥好不同特点班主任的作用,每项活动都做到有计划、有内容,碰到困难,相互帮助协调。

3、加强家长学校建设

通过家长会、家长学校、告家长书、一日教育教学开放等形式普及家庭教育知识,帮助家长掌握正确科学的的家庭教育方法并及时向家长通报学校教育教学情况。

每年9月当新生一年级来校读书后,我们都及时新增一年级家委会成员,调整其他年级的家委会成员,邀请他们参与学校的管理,为学校的教育教学出谋划策,构建和谐的家校环境。在校庆活动期间,我们又组建了家长志愿者,配合学校完成庆典接待等任务。

除此以外,对于区级的各项工作和活动都能及时完成。如做好家庭有困难学生的帮困助学工作,认真做好源恺奖学金的申报工作。配合各条快老师组织学生参与各级各类的比赛活动,如暑假中,我和金新汝老师一起带领学校的腰鼓队参加区里暑期活动汇演,受到街道的表扬和肯定。

三、工作作风

 作为一名教师,在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。我们知道一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。特别是在面对区级监控和市级绿色监控时,利用空余时间,对成绩较弱的学生进行补缺不差工作,以他们能跟上班级其他学生的成绩。

     四、工作实绩

一年来,在学校领导和全校老师的大力支持配合下,我校的德育工作能稳定、顺利、有序的开展,也为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。在日后的工作中希望能够继续得到领导和全体教师的指教。


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