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由行动走向文本,脚踏实地做科研
作者(来源):蒯秀丽    发布时间:2012-10-17

秋风送爽,田林一小迎来了又一届的科研成果颁奖大会。1012日,全体教职工在阶梯教室等待着学校科研论文奖项的颁布。最后,来自原三年级教研组的课题《小学三年级作文指导中体验想象指导探究》被专家和学校领导评为一等奖,原五年级组的课题《在作文教学中实施有效评价》获得二等奖,而原二年级组的《二年级学生观察和表达能力同步发展的研究》荣获三等奖,各备课组的组长上台领奖,张萍校长和区教师进修学院的杨向谊老师为获奖备课组进行颁奖。其他各备课组以及教研组也同时获得了学校的鼓励奖。老师们通过一年的实践和总结,完成课题研究,其本身的过程就是最大的收获,在实践研究中,都多多少少得到了成长。

颁奖过后,由师为老师们做主题为“由行动走向文本”撰写研究的报告。老师说道:“科研是做出来的,不是靠妙笔生花写出来的。”的确,一线教师们是最先发现教育教学过程中存在问题的,他们拥有很大的优势。田林一小每个学年都会以教研组、备课组为单位,让老师们寻找教育教学中急待解决的问题进行研究,撰写报告,这无疑对教师们的专业成长是很有帮助的。

最后,张萍校长感谢大家在课题组长带领下,精心准备每一次校本研究,在工作中共同研究凝聚集体智慧,顺利完成课题,并产生了新的课题。同时她希望大家再接再厉,乘着90年校庆的东风,踏着坚实的步伐继续前行!


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