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用“心”打开心门
(2007-12-07)
我和我的“洋学生”的故事
(2007-12-07)
创“温馨教室” 建“凝聚工程”
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三年级数学学科《乘数是一位数乘法》案例评析
(2007-12-07)
二年级语文学科《赠汪伦》案例评析
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三年级数学《加减法的估算》案例评析
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四年级语文学科《麻雀》案例评析
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三年级语文学科在《瀑布 》案例评析
(2007-12-07)
五年级语文学科———《游中山陵》案例分析
(2007-12-07)
二年级语文学科《爱因斯坦小时候》案例评析
(2007-12-07)
二年级数学学科《两位数的退位减法》的案例与评析
(2007-12-07)
鼓(低年级校本语文拓展课教案)
(2007-12-07)
挖掘优质教师资源,结合教学工作实际——田林一小启动《教学工作若干意见》学习活动
(2007-09-30)
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