6月16日，田林一小的全体教师齐聚在多功能教室，一起参与了“课程创新力”的校本培训。本次培训的主讲是“思来氏”课程培训中心的朱恺丞老师，朱恺丞老师以“课程创新的N种可能”为培训主题，着眼学情校情，剖析分享精彩案例，为老师全方面激发课程设计的灵感。

       项目化学习以促进学生综合素养持续发展为目的，盘活校内外实践资源，激发学生潜藏的自主学习能力。本次课程通过鲜活而精彩的案例诠释了校本课程构建底层逻辑，向老师全面展示了项目化学习创新设计的核心与关键——课程设计的灵感来源于平凡的生活，教师应找到生活中细小的点作为创新课程的起点，并将这些灵感散播，展开全面的教学设计，最终形成符合育人目标的创新课程。

       本次培训的开展让老师们学会了如何用观察的眼光去寻找小学主题式综合课程的主题，去发现平凡生活中的不平凡，对项目化学习有了进一步认识。

（摄影：张君懿）