4月24日下午，徐汇区中小学参赛的老师们相聚在田林第一小学这所百年老校，参加第五届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解比赛专题培训。特级教师朱震国给大家带来了一场内容丰富、激情澎湃的专题培训，令人茅塞顿开。

       关于8分钟的比赛短视频，朱震国老师先就整体融合性给予了指导。切入口要小，设计需要有起伏有层次感，老师在讲述的时候语气要注意快慢和节奏，不能一马平川、一览无遗。一堂好的诗词语文课堂要有代入感，让学生沉浸式学习中华经典诗篇，这样才能不显得突兀、违和。在朗读指导方面，有感情地朗读并不是大声吼叫，见字发声的朗读是一种空洞的朗读。好的朗诵应该是经过自己的咀嚼、消化，不是简单的复制粘贴。

       其次，朱老师强调参与比赛，语文课堂特长要鲜明。面面俱到，全部罗列知识点是宏观教学，备课的时候老师要做加法，上课时输出要做减法，重点强调自己对文本的解读。朱老师以两首诗歌举例，说明同一个字在不同的诗词中语境义是不同的，如“空山新雨后”中的“空”和“死去元知万事空”中的“空”是不一样的，要去看作者的写作背景和他对人生的体悟。

       朱老师通过2小时的专题讲解，让参赛老师获益匪浅，对如何上好诗词课有了更深入的了解。相信参赛老师们定能在课堂上像剥笋般把诗词教学层层推进，让课堂变得有观赏性、可听性。让我们期待参赛老师的精彩表现吧！

（摄影：张君懿）