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关于印发《中共徐汇区教育工作委员会2015年工作要点》的通知
作者(来源):[暂无]    发布时间:2015-06-29

各基层党组织:

现将《中共徐汇区教育工作委员会2015年工作要点》印发给你们,请遵照执行。

特此通知。

 

附件:中共徐汇区教育工作委员会2015年工作要点

 

 

 

                  中共上海市徐汇区教育工作委员会

                      2015年2月25

 

 

 

 

 

                                                          

抄送:市教卫党委  区委  区委组织部  区委宣传部           

徐汇区教育党工委办公室                2015年2月25印发

附件:

中共徐汇区教育工作委员会2015年工作要点

 

2015是全面深化教育综合改革的关键之年,也是全面完成教育改革和发展“十二五”规划的收官之年。教育党工委总的工作要求是:坚持改革创新、攻坚克难,稳步推进徐汇教育综合改革;坚持依法治校、依法治教,促进各级各类教育健康发展;坚持从严治党、改进作风,谋划好教育“十三五”发展,努力提升党对教育的专业领导水平。

一、深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神

紧紧围绕国家、上海市和徐汇区中长期教育规划纲要和教育综合改革的总体部署,突出问题导向,强化制度创新,激发办学活力,深入推进教育综合改革重点任务推动区域教育高位优质均衡发展。

1加强思想理论学习。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,立足教育实际,组织和引导广大党员干部深入学习改革新理论,明确发展新方向,主动对接市教委教育综合改革方案,增强改革发展坚定性和自觉性,提升教育改革创新的行动力。贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》精神,树立依法办学、依法治校理念,推进“一校一章程”工作。

2落实重点改革任务。坚持“建高原、攀高峰”实施战略,坚持“优质均衡,高位发展”的思想共识,以“面向全体学生、实现全面发展”为目标,积极推进新一轮教育综合改革的创新实践,为全市提供经验样本。坚持学前教育品牌发展战略,进一步扩大优质学前教育资源。以学区化办学试点为抓手,加强学区、社区、家庭、社会等资源横向整合,深化区“新优质学校”创建工作。推进集团化办学试点,扩大区属优质教育资源的影响力。开展高考改革背景下高中办学机制研究,鼓励高中特色多样发展。完善学生综合素质评价系统功能,构建适合学生全面发展、终身发展的教育教学体系和评价体系。探索中本贯通和初、中职衔接工作,推进中职校内涵发展。深化国际化办学试点,引入国际优质教育资源,拓展师生国际交流、培训平台,增强教育国际影响力和竞争力推进“智汇课堂”项目,提升信息化支撑教育改革的水平。加强体教、文教、科教、医教“四教”结合工作,提高学生综合素养。

3谋划教育改革发展。坚持开门搞规划,落实创新转型发展战略,全面总结“十二五”规划执行情况,深入分析徐汇教育发展的新情况,统筹教育改革与发展“十三五”规划,主动应对教育发展所面临的新挑战,广泛听取各方意见,凝聚发展共识,高起点对接国家战略部署,体现改革创新的时代主题、创新转型发展的迫切需要,增强规划前瞻性和可操作性,提出科学务实有效的改革思路和举措。

二、巩固未成年人思想道德建设成效

围绕立德树人根本任务,将社会主义核心价值观有机融入学校教育教学全过程,增强中小学德育工作时代性、规律性、实效性,不断提升未成年人思想道德建设工作常态化、长效化、精细化水平。

4培育践行社会主义核心价值观。以“六进”(进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设、进评价体系)为抓手,围绕纪念红军长征胜利80周年、抗日战争胜利70周年等重大活动,完善弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的长效机制。持续推进“中国梦”、“我们的节日”、“做一个有道德的人”等系列宣传教育,开展“非遗进校园”“劳模进校园”“廉洁文化进校园”、“徐汇学子展馆行”等主题德育宣教活动。广泛组织开展“学雷锋”等志愿服务社会实践活动,形成“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育长效常态机制,打造志愿服务品牌。

5加强未成年人保护工作。完善区预控联席会议制度,推进和落实《关于进一步加强本市行为不良未成年学生教育转化工作的若干意见》,开展流浪未成年人、有严重不良行为未成年人的教育帮扶,做好预防青少年违法犯罪工作。深化以社区为依托、家庭为保障、学校为指导的暑期工作运行机制,努力营造全社会关心未成年人暑期生活的工作氛围,为中小学生的暑期生活创设良好的环境。整合社会资源,大力普及中小学家长委员会和家长学校,健全家校合作机制,形成育人合力,传递良好家风正能量。

6推进校园安全运行长效常态。以高度责任感牢筑安全底线,突出责任落实、安全宣传、校园管理等关键环节,做好未成年人日常礼仪和行为规范教育,强化督导检查、案例通报、隐患整改、自查抽查等有效手段,狠抓校车、校舍、食品卫生、基建生产以及传染病防控等季节性预防工作,理顺信息通报的渠道,完善应急处置突发事件工作机制,确保教育系统安全平稳运行,为未成年人身心健康创造良好的成长环境。

三、深化干部人才队伍建设

坚持党管干部、党管人才,遵循教育发展规律和干部人才成长规律,突破干部人才培养传统方式,搭建干部人才共育平台,优化干部人才成长环境。

7深入推进师德师风建设。深化“六五”普法宣传工作,深入开展宪法宣传日活动,坚持党员干部带头学法、信法、用法、守法依法依规开展师德教育,贯彻落实教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,发挥师德规范引领作用,引导教师严守师德底线。开展教育系统第二届“教书育人楷模”评选,优化“三奖”评选机制,突出师德考核要素,激励教师争做“四有教师”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,共塑徐汇教育“好教师、好学校”形象。把社会主义核心价值观融入到师德素养提升的全过程,大力宣传基层一线的先进模范典型,讲好“徐汇教育好故事”,增强广大教师教书育人的责任感、荣誉感和使命感,引导广大教师当好“学生健康快乐成长”的引路人。

8加大干部培养选拔力度。按照“好干部”的标准,大力培养选拔优秀年轻干部,注重发挥好各年龄段干部的作用,重视党外干部培养选拔坚持“三个面向”(面向基层、面向实践、面向群众),完善基层干部交流机制,探索干部跨区域、跨单位、跨部门跟岗交流机制。选派年轻干部到困难岗位挂职锻炼,增长应对复杂矛盾的能力。加强和改进干部教育培训,分层分类提升领导岗位的专业履职能力。

9扎实推进强师兴教战略。加强政治引领,聚焦区域教育改革发展中心任务,研制教师队伍建设“十三五”规划,健全教育人才工作目标责任体系和运行机制,提升人才培养工作合力。以区域教育综合改革项目为抓手,注重优秀校长队伍的梯队建设,推进“徐汇区名校长工作室”工作。以高层次教育人才队伍建设为重点,创新人才培养方式,实施优秀教育人才领衔改革试点项目的经费资助计划,发挥新评区领军人才、拔尖人才、学科带头人和高技能人才示范引领作用,搭建区域学术交流平台,提升市级影响力和话语权。创新人事管理和教师培养制度,稳步推进教育系统人事制度改革,推动名师、名校长柔性流动,为教育家成长和办学创造良好的制度环境。

四、提升党对教育的专业领导水平

坚持党要管党、从严治党、依规治党,严守政治纪律和政治规矩,巩固扩大教育实践活动成果,统筹推进教育党建各项工作,努力为教育发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

10持续加强干部作风建设。以深入群众、主动思考作为干部的行事风格,形成“为民、务实、清廉”的新常态。以心中“有党、有民、有责、有戒”作为干部的修身标准,改进工作方式,提升工作效能,营造和谐奋进的新氛围。加强各级领导班子自身建设,健全和完善教育党工委中心组学习制度,提高中心组理论学习质量,强化改革创新意识,坚持党委(组)书记带头给党员上党课,带动党员干部提高思想政治素养,提升依法治校能力和依法办学水平。按照区委部署,以“三严三实”为主题,召开专题民主生活会。继续开展“满意在徐汇·服务在基层”活动,抓好党的群众路线工作制度化建设。

11.严格落实基层党建工作责任制。健全基层党组织书记向教育党工委述职制度,完善基层党建工作评价指标,强化教育党建督导职能发挥,确保基层党建责任落实到位。发挥区域党建促进会教育发展专委会平台作用,围绕六共目标(共商区域发展,共抓基层党建,共育先进文化,共促人才成长,共建文明城区,共同服务群众),以项目行动为抓手,以优化管理、凝聚人心、服务教育为重点,促进区域教育资源共建、成果共享。加强基层党组织书记队伍建设,围绕党对教育专业领导力培养目标,提升思想政治素养和教育党建研究能力,推动基层党建研究工作。强化党员服务中心服务基层党组织和党员的功能深化党员岗位创新实践和志愿服务行动。加强党员教育管理,严格党员发展程序,严肃党内组织生活,将社会主义核心价值观有机融入到各级党组织党员学习培训中,用心使力锤炼党性。落实党员党性定期分析、民主评议等制度,依规处置不合格党员。

12.严格落实党风廉政主体责任。强化领导班子集体领导责任、主要领导第一责任和班子成员分管责任,各级党政领导班子及班子成员要认真制订并落实党风廉政建设责任制责任清单和公开承诺,各级党组织主要负责人要管好班子、带好队伍、管好自己,当好廉洁从政的表率。严格执行中央八项规定,认真落实教育实践活动“两方案、一计划”,持续做好正风肃纪、建章立制工作。按照中央、市委和区委部署,开展教育实践活动整改落实情况的“回头看”,坚决防止“四风”问题反弹。加强对执纪执法工作的领导支持,强化教育纪工委监督执纪问责,对教育系统违纪违法问题,既追究主体责任、监督责任,也严肃追究领导责任,保持惩治腐败高压态势。继续推进基层学校岗位廉政风险防范管理工作,提高“三重一大”集体决策制度执行力,强化对权力运行的制约和监督,切实扎紧制度的“笼子”,用制度管权管事管人,从源头上预防腐败。严格执行党员领导干部报告个人有关事项、经济责任审计、廉政谈话等制度,加强政风行风检查,继续组织基层党政正职领导向教育纪工委述责述廉。

13.巩固和扩大宣传统战成果。坚持思想宣传主流价值取向,围绕重大节庆纪念日活动,开展弘扬社会主义核心价值观专题宣传。优化新媒体宣传平台,围绕教育综合改革和教育民生话题,推出贴近基层、服务师生的系列报道,营造良好舆论氛围。完善舆情监控、报告、协调和反馈机制,提升基层单位舆情应对处置能力。召开教育系统精神文明建设推进大会,表彰第十七届各级文明单位,巩固和宣传和谐校园创建成果,启动新一轮文明单位创建工作。加强统战课题调研,协助和支持教育系统民主党派加强自身建设,开展“同心论坛”活动,夯实多党合作的思想政治基础。加强对基层统战干部的教育培训和工作指导,提高统战干部理论水平和业务能力,做好基层学校党外代表人士队伍建设。大力支持位育新疆内高班工作,继续开展涉台教育和对台教育交流活动。

14.扎实做好党建带群建工作。领导教育工会组织建设,围绕“三项工程”建设,特别加强基层教代会“五项职权”落实,发挥好联系群众桥梁纽带作用。加强基层少先队、共青团组织建设,关心青年教师发展,服务青少年健康成长。加强学生文化社团工作指导,提升团建特色水平。加大对教育学会、教育基金会和关工委的工作支持力度,做好关心服务离退休干部工作,发挥老干部老同志政治优势和智力优势

 


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