党的建设

学校部分党员教师教学业务能力不强，党员队伍在学校教育教学工作中的“三高”作用发挥不够凸显。

1、个人剖析问题，

自定发展目标。

1）、学校与部分党员开展谈心交流活动，帮助分析教育教学中存在的薄弱点和原因。

12年

3月

党支部

校长室

2）、党员对照新三年个人发展规划，修改制定“教育教学能力提升”的专项目标。（见附表一）

2、党内结对活动，沙龙分享经验。

1）、开展支部内党员与党员结对活动，关注平常课，重点帮助青年党员教师提高课堂教育教学质量。

13年

6月

2）、组织教育教学沙龙，交流成功经验，分享经验成果。

12年

6月

3、支部搭建平台，

提供展示平台。

1）、与学校学术节、教研等结合，50%参与校级教育教学展示。

12年

11月

2）、建立对青年党员教师评估测评机制，检验其发展水平。（附表一）

13年

6月