高老师在报告中首先明确了本次基于课程标准的教学与评价的目的：不仅仅是为了回应社会的呼声，更重要的是为了改变重“学”轻“问”，重“结果”轻“经历”，要促进学生的健康成长。本次课程标准优质化实施是要引导学校和老师准确把我标准、遵循规律办事；引导家长和社会树立科学的成才观和教育观、尊重孩子的差异发展和个性发展。向社会和家长明确：并非单纯地控制或降低教学基本要求、并非简单取消课后作业和相关考试、并非消极得将百分制转化为等第制。而是要根据课程标准科学确定教学基本要求和评价要求，在教学与评价过程中切实落实学科三维目标。
随后，高老师就一二年级语文课堂教学的一些实际例子具体阐明了课堂如何落实教学目标，如何通过适切的评价来激励学生的学习，培养学生的能力。
会后，张校长就课程校本化工作做了全校动员，希望全体田一教职员工认真学习，领会精神，统一思想，充分发挥专业智慧，以“同一家园 同一梦想”的办学理念，继续开拓创新，攻坚克难，将研究物化为实践成果，在充满挑战的“教育旅途”中，坚实的走好每一步，最终让学生获得健康快乐的成长。
